Assassinatos em massa: uma pesquisa documental / Mass murders: a documentary research / Asesinatos en masa: una investigación documental

Este estudo tem como objetivo analisar as ocorrências de assassinatos em massa no Brasil e as características desses crimes na literatura internacional. Foi realizada uma pesquisa on-line com base na análise temática sobre os assassinatos em massa ocorridos no Brasil, que datam de 1999 a 2019, com um total de seis casos. Todos eles foram perpetrados por homens, com idades entre 14 e 50 anos, com características narcísicas, isolamento e alienação social segundo informações obtidas no noticiário. Os textos consultados também sugerem que os transtornos mentais podem predispor ao crime, assim como o bullying. Verificou-se também que nenhuma das notícias mencionava programas de prevenção, apenas enfatizando o crime e a comoção provocada. Sugere-se novas pesquisas sobre o assunto, notoriamente escassas no Brasil, para compreender esse fenômeno à luz da cultura do país e poder atuar preventivamente para evitar desfechos semelhantes no território brasileiro.

This study aims to analyze the occurrences of mass murders in Brazil and the characteristics of these crimes from the international literature. An online research based on thematic analysis was carried out on the mass murders that occurred in Brazil, dating from 1999 to 2019, with a total of 6 cases. All cases were perpetrated by men, aged between 14 and 50 years, with narcissistic characteristics, isolation and social alienation according to information obtained in the news. The consulted texts also suggest that mental disorders may be predisposing to crimes, as well as bullying. It was also found that none of the news mentioned prevention programs, having only emphasized the crime and the commotion caused. Further research on the subject is suggested, notoriously scarce in Brazil, to understand this phenomenon according to the country's culture, and to be able to act for a preventive level to avoid the similar outcomes in the Brazilian territory.

Este estudio tiene como objetivo analizar la ocurrencia de asesinatos masivos en Brasil y las características de estos crímenes en la literatura internacional. Se realizó una investigación en línea basada en análisis temático sobre los asesinatos masivos ocurridos en Brasil, que datan de 1999 a 2019, con un total de 6 casos. Todos los casos fueron perpetrados por hombres, de entre 14 y 50 años, con características narcisistas, aislamiento y alienación social según la información obtenida en las noticias. Los textos consultados también sugieren que los trastornos mentales pueden predisponer a los delitos, así como al acoso escolar. También se constató que ninguna de las noticias mencionaba programas de prevención, habiendo solo enfatizado el crimen y la conmoción provocada. Se sugiere profundizar la investigación sobre el tema, notoriamente escaso en Brasil, para entender este fenómeno de acuerdo con la cultura del país, y poder actuar a nivel preventivo para evitar resultados similares en el territorio brasileño.

Vivências de adolescentes com sintomas depressivos em contexto escolar / Vivencias de los adolescentes con síntomas depresivos en el contexto escolar / Experiences of adolescents with depressive symptoms in school context

Objetivo: conhecer as vivências dos adolescentes com sintomas depressivos em contexto escolar. Método: estudo qualitativo realizado em uma Escola Pública do interior do Estado do Rio Grande do Sul. Foram entrevistados 05 adolescentes que apresentassem sintomas depressivos ou diagnóstico de depressão, conforme checklist. As entrevistas ocorreram de abril a maio de 2019 e os dados foram tratados pela Análise de Conteúdo de Minayo. Resultados: emergiram das falas dos adolescentes duas categorias: O adolescer e a intensificação dos sintomas depressivos e Fontes de apoio e as perspectivas para o futuro. Considerações finais: os adolescentes apresentam vivências comuns para a idade, como o convívio com a família, escola e pares, além de comportamentos de indecisão e dúvida. Devido estar adaptando-se ao processo de mudanças da fase adolescência, muitas vezes, ainda não desenvolveu habilidade para lidar com determinadas situações.

Objective: to know the experiences of adolescents with depressive symptoms in school context. Method: qualitative study carried out in a public school in the countryside of the state of Rio Grande do Sul. The interviewees were 05 adolescents with depressive symptoms or diagnosis of depression, according to a checklist. The interviews occurred from April to May 2019 and the data were treated by Content Analysis of Minayo. Results: two categories emerged from the adolescents' speeches: the adolescence and the intensification of the depressive symptoms and sources of support and the prospects for the future. Final Thoughts: the adolescents present common experiences for age, such as the interaction with the family, school and peers, as well as behaviors of indecision and doubt. Due to the process of adaptation to changes of adolescence, many times, they have not developed the ability to deal with certain situations yet.

Objetivo: conocer las vivencias de los adolescentes con síntomas depresivos en el contexto escolar. Método: estudio cualitativo realizado en una escuela pública del interior del estado de Rio Grande do Sul. Fueron entrevistados 05 adolescentes con síntomas depresivos o diagnóstico de depresión, de acuerdo con una checklist. Las entrevistas se produjeron de abril a mayo de 2019 y los datos fueron tratados mediante el Análisis del Contenido de Minayo. Resultados: emergieron de los discursos de los adolescentes dos categorías: la adolescencia y la intensificación de los síntomas depresivos y fuentes de apoyo y las perspectivas para el futuro. Consideraciones finales: los adolescentes presentan vivencias comunes para su edad, como la interacción con la familia, la escuela y sus compañeros, así como los comportamientos de la indecisión y la duda. Debido al proceso de adaptación a los cambios de la adolescencia, muchas veces, aún no desarrollaron la capacidad para afrontar determinadas situaciones.

Cuidado à pessoa com transtorno mental na compreensão do familiar / Caring for the person with mental disorder according to the family's understanding / Cuidado a la persona con trastorno mental en la comprensión del familiar

Objetivo: Compreender como o familiar cuida da pessoa com transtorno mental. Métodos: Pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo exploratória e descritiva, realizada em uma Unidade de Atenção Psicossocial. A produção de dados ocorreu, no período de maio a julho de 2017, por meio de entrevistas semiestruturadas com 20 familiares. Resultados: A partir das análises, destacaram-se os significados em relação ao cuidado prestado, sendo eles: cuidado como forma de carinho, amor, compaixão; cuidado como forma de vigia, estar atento a algo, ou ainda se referem ao cuidado, como administrar a medicação, cuidar da higiene pessoal e alimentação. Evidenciou-se um adoecimento dos familiares, que ocorreram a partir dos sintomas da doença e, também, a falta de apoio e suporte social aos cuidadores. Ainda, emergiu a questão da religião/ fé/espiritualidade como dispositivos de suporte. Conclusão: Considerou-se que o cuidado prestado pelo familiar à pessoa com transtorno mental é singular, segundo cada realidade

Objective: To understand how the family cares for the person with mental disorder. Methods: Qualitative research, exploratory and descriptive, carried out in a Psychosocial Care Unit. The production of data occurred, from May to July, 2017, through semi-structured interviews with 20 relatives. Results: Based on the analyzes, the meanings in relation to the care provided were highlighted, being: care as a form of affection, love, compassion; care as a lookout, attention to something, or refer to care, how to administer medication, care for personal hygiene and food. There was evidence of an illness in the family that occurred from the symptoms of the disease, and also the lack of support and social support to caregivers. Yet, the issue of religion / faith / spirituality emerged as supportive devices. Conclusion: it was considered that the care provided by the relative to the person with mental disorder is unique, according to each reality

Objetivo: comprender cómo el familiar cuida de la persona con trastorno mental. Métodos: investigación de abordaje cualitativa, tipo exploratoria y descriptiva, llevada a cabo en una Unidad de Atención Psicosocial. La producción de datos ocurrió en el periodo de mayo a julio de 2017, por medio de encuestas semiestructuradas, con 20 familiares. Resultados: a partir de los análisis, se destacan los significados en relación al cuidado prestado, siendo ellos: cuidado como forma de cariño, amor, compasión; cuidado como forma de vigilia, estar atiento a algo, o aún se refieren al cuidado como administrar la medicación, cuidar de la higiene persona y alimentación. Se evidenció una enfermedad de los familiares, que ocurrieron a partir de los síntomas de la enfermedad y también la falta de apoyo y suporte social a los cuidadores. Aun, emergió la cuestión de la religión/fe/espiritualidad como dispositivos de suporte. Conclusión: se consideró que el cuidado prestado por el familiar a la persona con transtorno mental es singular, según cada realidad

Família que convive com pessoa com transtorno mental: genograma e ecomapa / Familia viviendo com una persona con trastornos mentales: genograma y ecomap / Family treating a member with mental disorders: genogram and ecomap

Objetivo: analisar a estrutura, os vínculos e a rede de apoio de uma família que convive com uma pessoa com transtorno mental por meio da construção do genograma e ecomapa. Método: estudo qualitativo, exploratório e descritivo, realizado com duas pessoas de uma família que convive com pessoa com transtorno mental, em um hospital, localizado no Rio Grande do Sul. Utilizou-se entrevista semiestruturada norteada pelo Guia para Avaliação e Intervenção na Família. A análise consistiu na construção do genograma e ecomapa, com auxílio de um software de genealogia. Resultados: os vínculos familiares são fracos. A rede de apoio é centrada no serviço de emergência, ambulatorial e internação, há precariedade de serviços substitutivos e de locais para reinserção social. Conclusão: a implementação do genograma e ecomapa na assistência a pessoas com transtornos mentais são ferramentas que auxiliam no planejamento do cuidado e intervenções no contexto familiar.

Aim: to analyze the structure, bonds and support network of a family that lives with a person with mental disorder through the construction of the genogram and ecomap. Method: a qualitative, exploratory and descriptive study, conducted with two people from a family living with a person with mental disorder, in a hospital located in Rio Grande do Sul. A semi-structured interview guided by the Guide for Evaluation and Family Intervention was used. The analysis consisted of the construction of the genogram and ecomap, with the aid of genealogy software. Results: family bonds are weak. The support network is centered on emergency, outpatient and inpatient services; there is a precariousness of substitute services and places for social reintegration. Conclusion: the implementation of the genogram and ecomap in care for people with mental disorders are tools that help in the planning of care and interventions in the family context.

Objetivo: analizar la estructura, los vínculos y la red de apoyo de una familia que vive con una persona con trastorno mental a través de la construcción del genograma y el ecomap. Método: estudio cualitativo, exploratorio y descriptivo, realizado con dos personas de una familia que vive con una persona con trastorno mental, en un hospital ubicado en Rio Grande do Sul. Se utilizó una entrevista semiestructurada guiada por la Guía de Evaluación e Intervención Familiar. El análisis consistió en la construcción del genograma y ecomap, con la ayuda del software de genealogía. Resultados: los lazos familiares son débiles. La red de apoyo se centra en servicios de emergencia, ambulatorios y de hospitalización, existe la precariedad de los servicios sustitutos y lugares para la reintegración social. Conclusión: la implementación del genograma y el ecomap en la atención de personas con trastornos mentales son herramientas que ayudan en la planificación de la atención e intervenciones en el contexto familiar.